Wyciskanie sensu z Alfy Cronbacha – analiza rzetelności.

  Wyciskanie sensu z Alfy Cronbacha  Edukatorzy medyczni próbują stworzyć rzetelne i wiążące testy i kwestionariusze by zwiększyć trafność swoich szacunków i ocen. Trafność i rzetelność są dwoma fundamentalnymi elementami w ocenie narzędzi pomiaru. Narzędzia mogą być konwencjonalną wiedzą, umiejętnością lub stosunkiem testów, symulacji klinicznych albo ankiet kwestionariuszowych. Narzędzia mogą mierzyć pojęcia, zdolności psychomotoryczne albo wartości afektywne. […]

Read more
Klasyczna Teoria Testów. KTT (psychometria)
Analiza statystyczna w psychometrii

  Klasyczna Teoria Testów   Co to jest? Głównym celem Klasycznej Teorii Testów pośród psychometrycznych badań jest rozpoznanie i rozwój rzetelności psychologicznych testów i szacunków; to jest mierzących wynik jednostki biorącej udział w teście i poziomu trudności pytań albo zadań w teście. Rzetelność jest wyliczana przez wynik jednostki w teście (zaobserwowany wynik) i ilość błędów […]

Read more
Rzetelność pomiaru.
Dane binarne w statystyce

„rzetelny «wypełniający należycie swe obowiązki» «taki, jaki powinien być, odpowiadający wymaganiom» «zgodny z prawdą, wiarygodny»” Słownik języka polskiego PWN Wszyscy cenimy ludzi rzetelnych. Wypełniających należycie swe obowiązki. Takich, jacy powinni być, odpowiadających wymaganiom. Mówiących rzeczy zgodne z prawda, wiarygodnych, według definicji „Słownika języka polskiego” PWN. Lecz jest pewna grupa ludzi, która rzetelności nie wymaga tylko […]

Read more
Wprowadzenie do analizy równań strukturalnych / SEM / Analizy ścieżek / Konfirmacyjnej analizy czynnikowej / CFA
pomoc, usługi i analizy statystyczne metodolog

  Analiza modelowania równań strukturalnych ma na celu analizę kształtu i siły zależności mających charakter funkcji liniowych pomiędzy zmierzonymi zjawiskami. Podstawowym przykładem modelu strukturalnego jest model regresji liniowej, który wyjaśnia wpływ zmiennej niezależnej na ilościową zmienną zależną. Sytuacją wyjściową by modelować strukturę równań liniowych powinna być teoria dotycząca badanego zjawiska. To właśnie ona wskazuje na […]

Read more
Pomiary w badaniach psychologicznych.

  „Not everything that counts can be counted, and not everything that can be counted counts.” Albert Einstein Postaramy się dzisiaj opowiedzieć trochę co nieco o pomiarach badawczych. Odnosząc się do powyższego cytatu to właśnie zmienne teoretyczne się liczą, lecz nie mogą być policzone. Natomiast wiele „zanieczyszczonych” zmiennych może być policzone, lecz mają one zerowe […]

Read more